李克强总理今年在《政府工作报告》中提出工匠精神，倡导教育改革必须重视技术人才培养，要建设中国职业教育体系。此外，“中国制造2025”的提出，也意味着技术人才在中国当下以及未来将成为中流砥柱。
国家急切需要技术人才，然而技术人才却非常稀缺，这落到每个考生身上，就成了一道艰难的选择题。接下来就请跟随小编一层一层来解答这道题——我为什么要上技校？
我们为什么不愿意读技校？归结起来是技校文凭低，读起来面子上过不去。许多学生动不动说，如果文凭没用，为什么那么多人要争着考大专，考本科？可是你想过么，有价值的到底是文凭背后的能力，还是这张文凭？那些把自己不如别人归结到文凭上的人，一般都是庸才，哪怕给他颁个博士文凭，他也是根废材。金子在哪都会发光，值钱的是人和技术，文凭只是一张纸。知道这个道理的学生，甚至许多达到2B分数也转身走进了技校。
2、中国的社会人才结构畸化
不是人人都适合搞研究，当科学家，当老板。中国的本科高材生已经严重过剩，人人手握理论，纸上谈兵，做实事的少之又少，毕业就失业啃老，社会浮躁不堪。而技术人才因为技校出身，所以非常缺失，社会人才结构畸化。我们看下德国和一些西方国家，他们从初中就开始实施职业教育，半数以上学生去职业学校、技校接受技能教育。不管是社会地位还是薪资收入，都与普通高等教育毕业生没有区别。
我们应该客观择校，技校是技术人才的摇篮，是中国职业教育的基石。
3、政府对技校的培养力度空前加大
政府对技校实行三年减免学费政策，并投入巨额资金建设实训基地。如此庞大的资金支持从侧面反映出社会对高技能人才的极大需求，也说明高技能人才倍受重视，社会价值巨大。
此外，技校实行校企合作教学，学生在校经历大量实践实习。毕业上岗就能产生价值，深受企业欢迎。
另一个让人担忧的地方在于，很多230分上下的学生都期待3B学校的补录，一心想着3B的大专文凭，却不知道这些补录的学校都是别人不想去而剩下的，专业也都是很难找工作的专业。你问下自己，这样读三年读起来有意思吗？毕业真的有人要吗？
技校受国家的大力扶持。校企合作模式促使学生毕业后就能与企业无缝对接。学生三年学到一技傍生，就业前景乐观。再说到学历问题，技校拿到的毕业证书是高级技工资格证+大专（可同时报读大专）。大专可在校专升本，也就是说最后你能拿到高级技工+大专+本科3本证书。事实也证明，这样的技能加学历培养模式就业优势是远高于专科的。
学历和技能
孰优孰劣，还请同学们客观对待，理性处理。
现在广州市天河金领技工学校招生已接近尾声。同学们，为你自己的前程，请不要再犹豫。
金领技校是入驻国家级实训基地技工院校，致力给所有想要学到知识与技术的学生走向成功的平台，我校采取校中企企中校办学模式，全力实践“一年成型、两年成人、三年成才”的育人目标。学生通过学校报读大专学历，毕业后可以获得双学历文凭，此外还能被推荐到知名企业，实现高端就业。
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