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金领教育集团(筹)2014年年终总结大会隆重召开
发布时间:2015-1-14
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  2015年1月12日,金领教育集团(筹)在广州市天河金领技工学校召开2014年年终总结大会,金领教育集团广州市天河金领技工学校、广东外语外贸大学电子商务与现代物流培训(专修)学院、广东外语外贸大学公开学院创意动漫系、广东工程职业技术学院继续教育学院双证班教学部全体教职工参加会议。会议由金领技校曾衡军书记主持。 

  广外电商物流学院副院长谢志强,金领技校副校长兼广东工程继续教育学院双证班主任李鑑军,广外公开学院动漫系主任庄雨清,金领技校副校长喻兆平相继做2014年工作总结及2015年工作计划主题报告。 

  金领技校喻兆平副校长从制度建设、教学管理、学生管理、招生工作、校企合作、办学成果、存在的问题等方面做2014年工作总结,并做了2015年工作计划。 

  制度建设方面,学校编制了《学校制度汇编》、《岗位职责汇编》、《教职工手册》等管理制度,形成了校务会议、中层干部例会、教学例会、教研活动、班主任工作会议等会务制度;教学管理方面,学校建立建全了各种教学管理制度,对有关“教和学”的重要环节,都用制度加以规范,如《教师行为规范》、《教学事故认定及处理办法》等;学生管理方面,学校开展了入学教育、学生安全教育、职业指导进校园活动、大型文艺会演活动、两代会等一系列活动;招生工作方面,在2014年严峻形势下超额完成了招生计划;校企合作方面,先后与广州数控设备有限公司、捷普电子(广州)有限公司、广州挚联物流等34家企业建立了良好的合作关系。 
通过2014年的努力,学校超额完成招生计划,学校德育教育“新三好”理念深入人心,顺利通过了广东省一类技工学校复评。

  2015年金领技校的主要工作思路是以教学为中心,以文化建设为统领,以考研活动为先导,紧紧围绕强校、强师、强生和优质服务“三强一优”做文章,抓质量、谋特色、创品牌,走高端引领、内涵发展的道路。重点从八个方面开展工作:一、加强学校管理,形成现代教育体系化建设。二、大力加强教学过程管理、专业建设、课程体系化建设和教师队伍建设,不断深化教学改革加强对新知识、新技术的引进和培训(“V课”、“M课”),提高教学效率。三、构建金领教育文化体系,增加软实力。四、全面深化“校企双制”办学制度。五、加强构建“一年成型、两年成人、三年成才”的金领技工教育模式。六、充分利用校园网、微信、微博、手机网站等新型营销工具进行招生工作。七、启动“六率”考核工作,提高学校办学效益和管理运行效益。八、组织科技节系列主题活动、校周年庆、电子商务大赛等系列大型活动。

  金领技校曾友琼校长做总结讲话。他指出,现代教育更重视体系化建设,金领技校提出的精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四大体系的建设正是现代教育体系化建设的体现,在注重体系化建设的同时,更要注重品牌的宣传,充分利用微信等自媒体渠道进行品牌的宣传。为此,他提出了几点要求:一、各个体系要在2015年2月5日前完成秋季招生计划相关准备工作。二、各体系就下学期工作计划、管理、市场、产品要开展处室的总结会议。三、2015年各体系全员需要关注本体系的微信公众号,做好微信营销,力争在教育界走在最前面。

  在会上,曾校长对金领教育走集团化道路的理由谈到以下几点: 
一、国家提倡民办技校上市。 
二、集团化建设是公司制度建设的最好途径。 
三、目前金领教育涵盖了技校、双证班、预科班、动漫系、电商物流专科学院等品牌,具备了走集团化建设的有利条件。 
四、集团化建设有利于“立交桥”项目的发展;有利于工作行为、形式、方式的统一;有利于经营与二次利用;有利于学生的终身教育;有利于师资、专业、企业的统一。 

  他表示,金领教育集团化建设主要制约因素体现在人才建设。高层管理人才、教学管理人才、市场创新人才、优秀教师都是金领教育集团所要培养与吸收的,人才系统化建设是未来金领教育集团的发展之路。 

  此次集团工作年终总结大会为2015年的发展拉开了序幕,同时也为金领教育走品牌化特色发展道路指明了方向。 

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