学校首页 学校首页 收藏我们 收藏我们 联系我们广州技工学校 联系我们
 
唯一入驻国家第二大实训基地技工院校
政府搭台 企业环绕 高端就业
省内唯一和国家重点大学合作技工院校
 
1
金领之光|金领技校2020届...
2
宁西街道办领导莅临金领技校检...
3
金领技校举办第36个教师节庆...
4
2020年新生入学接站信息
5
【必读】学生群体新型冠状病毒...
6
活动预告|欣赏红色影片,增强...
7
奋进新时代,做有为班主任:金...
8
企业导师进课堂|走近电商,搭...
9
企业导师进课堂|海南航空乘务...
10
通知|2019年国家奖学金学...
11
企业导师进课堂|研艺术特色课...
12
膳食委员会突击检查,强化学校...
13
校企合作|金领与工业机器人合...
14
金领献唱祖国70周年:祖国,...
15
金领技校170师生参加庆祝新...
联系我们广州技工学校

王老师18824109726 招生办:020-22651501/22651502
金领技校王老师    金领技校张老师
2257631255    2517038320
地址:
广州市增城区宁西镇仙宁路6号

 
当前位置:首页>综合办-焦点新闻
紧固件行业协会曾副会长一行莅临我校了解冠名班开设情况
发布时间:2015-9-3
阅读次数:1336
分享: 更多

  9月1日下午,深圳市不锈钢紧固件行业协会曾副会长、郭秘书长莅临广州市天河金领技工学校,了解冠名班的开设情况,曾衡军书记、喻兆平副校长、王世武处长、董广衡主任以及深圳紧固件班的专业授课老师进行了接待。座谈会上,双方就深圳紧固件班的人才培养方案、理论教学模式、实训教学环节、教师安排、考证内容、学生管理等事宜展开了交流、磋商。

座谈会上,大家就深圳紧固件班的开设情况进行了深入的探讨


  曾副会长、郭秘书长希望,深圳紧固件班的课程安排能够根据行业协会的实际需要、计划进行相应的调整;要把素质教育贯彻到每节课中去;要适当增加集体活动的频率,以培养学生的团队精神。郭秘书长还提出“让生产设备进课堂”的构想,让学生看得见、摸得着、拆得开,在增强学生感性认识的同时提高他们动手操作的能力。

  曾书记十分感谢深圳市不锈钢紧固件行业协会的领导们对冠名班开设情况的高度重视,他首先指出,深圳紧固件班与普通的专业相比,将有“五个不同”:服装不同、课室布置不同、教学模式不同、管理方式不同、要求不同。曾书记还谈到,为了更好地开展深圳紧固件班的教学工作,要做到“四个定”:即定培养目标、定教学计划、定实习时间、定活动安排——力求培养出来的学生既是生产者(技术骨干),又是销售者和管理者,既能通过专业资格证书考试,又能通过人格考核,同时达到学校的要求和企业的标准。

  喻副校长高兴地表示,如今国家有要求、学校有动力、企业有热情,我们有信心把深圳紧固件班办成校企合作的试验班和示范班。随后,喻副校长还就冠名班教学方面的某些环节谈了自己的感想。他认为,具体的人才培养方案要分三步进行调整,即调整课程体系→修订人才培养方案→修改课程教学大纲;教学模式以案例式教学为主,希望行业协会能够提供产品样品、生产材料的材质资料以及模具设备供陈列展示;希望行业协会能够定期指派理论知识过关、工艺技术过硬的行业专家到校开展技术讲座,为冠名班的学生传授实战经验;深圳紧固件班的学生按照学校和企业的双重要求,除了考取专业资格证书外,还将参加某些相关行业证书的考核;实训方面,分为短、中、长期三种模式,短期为参观实习,中期是勤工俭学,长期则是顶岗实习。

曾副会长与深圳紧固件班的专业授课老师认真讨论教学内容

  据悉,深圳紧固件班冠名企业为深圳市不锈钢紧固件行业协会,该协会拥有200家企业会员单位,主要以生产紧固件(螺丝、螺帽)为主,深受国内同行的一致好评,产品质量和信誉在国内外有较好反响,影响力辐射至全国各地。

  深圳紧固件班的设立,本着“联合培养、产学结合、定向实习、共同管理、资源共享、优势互补、平等互利、共同发展”的原则,以加强校企合作、培养适应企业文化和具备企业岗位需求的专业技术人才、提高学校的教学质量和教学水平为目的,具有专业课程量身定制、助学形式人性灵活、实习机会丰富多样、就业渠道绿色畅通等优势。

广州市金领技工学校 版权所有
地址:广州市增城区经济开发区宁西镇仙宁路6号
电话:020-22651501 、 020-22651502、18824109726

粤ICP备16012393号-1